哪個
如果您傾聽這個詞，不是有人將問題或關係聯繫起來嗎？
似乎很容易易於使用，因為它的懷疑，但是有很多人有很多記憶，他在高中學科的英語課中掙扎著。。
但實際上，如果是日常英語對話，即使您無法使用關係名稱，幾乎可以順利地談話。
如果您有緊繃，如果您將對您的英語充滿信心，請通過所有方式閱讀。
關係儀式的使用，其中
如果你想談談你不必使用你不能使用關係名詞進行日常英語對話的關係的原因，讓我們先檢查重新獎勵的基本用法。
關係名詞是指從名詞後面補充信息的短語。
在校長和目的地的詳細使用情況下存在差異，但在說明書附帶的意義上沒有變化，因此這裡省略了兩種差異。
將使用示例句子解釋。
我給了一本朋友。
答：我把這本書給了我的朋友。
這本書很老但非常有用。
B：那本書是老但非常有幫助的。
書（書）出現在A和B的句子中是同一本書。
因此，您可以使用關係名詞聚合一個句子信息。
我給了一個舊的，但對朋友來說是一個非常有用的書。
C：我給了這本書，對我的朋友非常有幫助。
在本書中的文本之後，可以通過放置B的內容來補充重新文本的內容，並且A和B的內容能夠凝結在C句子中。
讓我們看看另一個案例。
我喜歡羊毛劉海。
D：我喜歡針織包。
我的母親讓我成為羊毛或羊毛。
E：我的母親讓我是針織包。
由於在D和E的陳述中出現的針織包是相同的，因此您可以使用它與f句子相結合。
我喜歡母親告訴我的羊毛劉海。
F：我喜歡我母親讓我的針織包。
您是否了解關係Novolid的基本作用，將信息從後面添加到
或更高的聲明中？
學校測試受到精緻語法的知識，但如果你掌握基本思維方式，它將有助於促進英語學習。
如果您無法使用這種關係，那麼人名的人的名字都不是可以的。
當我理解關係的使用時，我想介紹你是否可以在日常對話中使用的關係元素來介紹什麼。
如上所述，關係名詞添加有關單詞的信息。
當然，如果使用關係名詞，則可以巧妙地傳達一句話中的所有信息。
但是，如果您實際上與日語的朋友或家人交談，那麼有更多的人將它們與A，B，D，E，像A，B，D，E一樣的短句交換，而不是與長期句子思考。
與英語口語相同，通常在短句中往往越來越多。
如果你在短句中不知道，那麼另一方會問問題，這對短暫的句子也滿意。
另外，如果你在談論面部並看看相同的視圖，你可以在不使用關係名詞的情況下輕鬆掌握彼此。
因此，有很多情況下母語揚聲器使用單詞詞語的關係而不是說話的詞語。
因此，如果你不考慮它，即使它與關係素數絆倒，讓我們自然地談談並越來越談談。
如果您以這種方式遇到實際對話，它將導致盡可能地提高英語技能，而不是在桌面上學習！
摘要
這次，我們介紹了關係名詞的基本用法，以及在日常談話中不太使用的原因。
即使你與關係虔誠鬥爭，即使你陷入英語學習，也有很多場景對於實際溝通是不必要的，因此讓我們本身談論而不擔心。
甚至簡短的英語，它應該有很多實際使用英語的事情。
越來越多地使用英語並自己製作各種表達式！
